PROGRAMA
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Integración Educativa |
RESPONSABLE
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Goretty Robles Fernández
acogecastellano at gmail.com |
CONTACTO
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acogecastellano ARROBA gmail.com
San Juan Bosco, 10. 46019 Valencia
Tel: 96 366 01 68 Fax: 96 366 90 75 |
HORARIOS DE ATENCIÓN
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Viernes 17:30 a 21 |
| DESCRIPCIÓN |
El aprendizaje de la lengua o lenguas de la sociedad de acogida es en la mayoría de casos la primera o una de las primeras necesidades que tienen los inmigrantes no castellano parlantes. El resto de elementos que intervienen en el proceso de integración de los recién llegados está directamente determinado por el grado de dominio de la lengua o lenguas autóctonas. La integración socio-laboral y la posibilidad de mantener y mejorar el empleo, el acceso a la formación, el conocimiento de los derechos y obligaciones adquiridas en la sociedad de acogida y, en general, todo tipo de relaciones con el entorno, todo esto tiene una relación directa con el dominio de la lengua, de modo que su desconocimiento es muchas veces causa determinante de situaciones de vulnerabilidad, desigualdad de oportunidades e incluso de exclusión social.
Apoyamos a las personas que no disponen de recursos públicos para el aprendizaje, a través de clases de castellano, inglés y, pronto, valenciano. Además ofrecemos una biblioteca intercultural y diversas actividades participativas (excursiones, revista, etc.). |
| ACTIVIDADES |
- Clases de castellano
- Formación de voluntarios
- Biblioteca Intercultural
- Visitas a la ciudad
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| DENUNCIAMOS |
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- Denunciamos el acceso restringido a la educación de las personas adultas inmigrantes
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| REIVINDICAMOS |
| Reivindicamos ante las administraciones competentes planes urgentes y de calidad que respondan a las necesidades educativas de los jóvenes y adultos inmigrantes. |
| ENTIDADES COLABORADORAS |
-CAJA MADRID
-MINISTERIO DE ASUNTOS SOCIALES |
| OBJETIVOS |
- Integración de los inmigrantes en el sistema educativo de la sociedad de acogida.
- Integración socio-cultural del inmigrante a través de actividades relacionadas con la lengua.
- Facilitar instrumentos de apoyo a todo de organización para educar en valores que favorezcan el reconocimiento y respeto a la diversidad y las actitudes positiva.
- Coordinar y crear redes entre instituciones y organizaciones que ayuden a compartir metodologías de actuación compatibles y complementarias.
- Concienciar al ámbito comunitario y escuela de la necesidad de trabajar la convivencia, el diálogo y la diversidad. |
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